信息技术与初中生物课程的整合
摘要
信息技术与生物课程
关键词:信息技术与初中生物课程的整合
目录

    信息技术与初中生物课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融合,而是高层次的主动适应,信息技术与课程整合将带来课程内容、课程内容、课程评价、课程资源的变革,信息技术与课程整合强调一种高度和谐与自然,最终实现学习者学习的改善。

    随着现代科学技术的发展,各种现代化教育工具越来越多的运用到课堂教学,如电子白板、一体机、世界大学城、堂堂网教学资源等,多媒体的运用给教育带来了勃勃生机,开辟了广阔前景。

    在信息技术的时代,利用多媒体教学是大势所趋,我们只有认真学习,努力钻研,才能更好的发挥我们的作用,体现我们的价值。

合作编辑者:程彩云
注:如果您认为本课题还需进一步完善,欢迎您也来参与。您可以通过顶部的编辑课题按钮来开始编辑,如果您无法看到编辑课题按钮,说明您不具有编辑此课题的权限,此时建议您给课题创建者发私信
全部评论 (0-0条/共0条) 只看精华
@世界大学城-版权所有