六年级集体备课:比的应用
——比的应用
摘要
比的应用
关键词:比的应用
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比的应用

第三实验小学集体备课记录
学科: 数学   年级:六年级  主备人:许跃红 时间:
内容: 比的应用 □单元 □重点课时
项目 内容 备课组集备补充
教材内容
分析
《比的应用》是人教版六年制小学数学第十一册的内容,是在学生理解了分数与比的联系,掌握简单分数乘、除法应用题数量关系的基础上,把比的知识应用于解决相关的实际问题的一个课例,它是“平均分”问题的发展,掌握了按比例分配的解题方法,不仅能有效地解决生活、生产中把一个数量按照一定的比进行分配的问题,也为今后学习“比例”“比例尺”奠定良好的基础。
教学
重点
理解按比例分配应用题的结构特征和解题方法。
教学
难点
理解按比例分配应用题的结构特征和解题方法。
教学
建议
本课采取自主探究、合作交流的学习形式,引导学生“在沟通比与分数的联系基础上,发现问题、独立思考、提出问题、小组合作、解决问题、交流探究、发现新方法。
备课组集体备课意见


合作编辑者:许跃红
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